Cursos de idiomas
¿Busca un curso de idiomas personalizado?CURSOS DE IDIOMAS
Si lo que busca son cursos de idiomas personalizados, ya sea para niños, adolescentes o adultos, está en el lugar correcto.
Aprenda con nuestro método basado en el Marco común europeo de referencia para las lenguas (CECR).
Ponemos a su disposición una serie de técnicas didácticas basadas en el método funcional-nocional, que consiste en juegos de rol y recreación de situaciones reales, para aprender a través de la práctica.
Las clases pueden ser presenciales o bien por videoconferencia.
TESTIMONIOS
He estado tomando clases de francés en línea con Lunartrad. La profesora de francés es una profesional multilingüe muy preparada, con un profundo conocimiento de las lenguas extranjeras, no solo de los aspectos de sintaxis, fonología, pragmática y semántica, sino también de los aspectos culturales. Las clases de francés son interesantes, están cuidadosamente preparadas y son amenas, y la profesora siempre está disponible para ofrecer explicaciones adicionales en caso de que sean necesarias. La recomiendo encarecidamente.”
“¡Excelente profesora de francés: flexible, innovadora, sumamente capaz de adaptar el curso a las necesidades del/de la cliente, y muy amena!”
“Lunartrad me ayudó muchísimo a reencontrarme con el idioma francés después de muchos años sin usarlo. Hice un curso corto para prepararme para unas vacaciones en Francia. En cinco clases impartidas a lo largo de cinco semanas, Lunartrad me ayudó a repasar todos los aspectos esenciales que necesitaba para el turismo y recuperé algo de confianza para hablar. Lunartrad utilizó Zoom y personalizó completamente el curso según mis necesidades; este enfoque a medida fue muy accesible en todos los sentidos: asistí a las clases desde casa, el precio fue justo y los materiales (incluida la cantidad de deberes), adaptados específicamente a mi nivel y a mi objetivo inmediato (las vacaciones). Lunartrad es una solución perfecta para una profesional ocupada y madre de niños pequeños que no tiene tiempo que perder desplazándose a clases ni participando en un formato de aula que podría avanzar a un ritmo diferente.

